Zapewnia swobodę i wygodę przy pracy, pozwala na rytmiczny jej przebieg, zwiększa wydajność. Czystość jest nieodłączną właściwością ładu. Obok światła czystość podłogi, ścian, sprzętów, odzieży stwarza sprzyjający klimat do kulturalnego zachowania się uczniów. Czystość w otoczeniu szkoły nastraja do zachowania czystości i w jej wnętrzu. Wzorowo utrzymane wnętrze wywołuje miłe wrażenie, onieśmiela do zaśmiecania, przypomina potrzebę wycierania obuwia, układania rzeczy na swoich miejscach - jednym słowem: czystość skłania do czystości. Czyste i estetyczne wnętrze ma poważny wpływ nie tylko na zdrowie i samopoczucie, lecz również na sposób myślenia. I na odwrót: brudne, zatęchłe, ponure wnętrze rodzi myśli ponure i przestępcze. Walkę o czystość w szkole wygrywa się, gdy: uznaje się, że należy ona do spraw ważnych, wszyscy uczniowie biorą udział w utrzymaniu czystości, praca jest należycie zorganizowana, młodzież jest wychowana w poszanowaniu pracy dorosłych troszczących się o ład i czystość w szkole.